5 ejercicios

PROPUESTA DE CINCO EJERCICIOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA MEDIACION Y

TECNOLOGIA EN LA EDUCACION SUPERIOR

1. El cine: se puede trabajar las áreas de valores, problemas sociales entre otros. Pasos a seguir: se elige un tema específico, se programa el ver una película con los estudiantes dentro del aula o alguna película que este en cartelera, se solicita al alumno que escriba una síntesis de la película. Luego el alumno elaborara cinco diapositivas que contengan frases de la película acorde al tema a estudiar. Luego, el estudiante las debe de enviar al correo electrónico de todo el grupo de estudio. Finalmente se discuten en clase o en los foros.

2. El foro de “LA CAFÉ”: se puede trabajar con un grupo de estudiantes de cursos a distancia. En este foro el alumno puede crear un ambiente no académico, donde puede hablar de temas varios. Ideal para romper el hielo.

3. Ejercicios y tareas por correo electrónico: este es un ejercicio que permite a los alumnos adultos mayores a utilizar la tecnología. Una modalidad es de que el docente asigna la tarea y esta debe ser enviada por el estudiante al correo del docente. O el docente asigna la tarea por correo electrónico y el alumno la debe llevar a la clase.

4. El video: los estudiantes, organizados en grupos de 3 o 5 deben de dramatizar una situación real del tema a estudiar. Luego se realiza una clase de ver videos, se le pide a un grupo que lleve popo ropos y a otro grupo la bebida. Luego de ver los videos se realiza una mesa redonda para discutir el contenido de los mismos.

5. Papel manila y marcadores: El docente presenta un tema y reparte material de apoyo para que los alumnos en parejas realicen un mapa conceptual del tema. Luego en un corredor del centro educativo se pública el material.